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2020级博士研究生方铭在ICASSP 2024上发表论文

作者: 时间:2023-12-14 点击数:

集团2020级博士研究生方铭同学率领2022级硕士研究生杜新宁、刘琦,2019级本科生周云鹏、梁琦汶在国际会议ICASSP 2024上发表论文《Which is the Better Teacher Action? A New Ranking Model and Dataset,通讯作者是刘淑华教授。


会议简介ICASSP(International Conference on Acoustics, Speech, and Signal Processing),是一个以声学、信号处理、图像处理等为主题的国际性学术会议。


会议类别:中国计算机学会推荐B类会议(CCF B


作者顺序:方铭 杜新宁 刘琦 周云鹏 梁琦汶 刘淑华*

论文题目:Which is the Better Teacher Action? A New Ranking Model and Dataset

论文概述:教师作为课堂教学的主导者,通过有效运用肢体语言来提升员工的学习兴趣。因此,教师行为的质量是影响教学效果的关键因素之一。通过观察高质量的教学行为,教师可以发现自己的不足之处并改进教学技能。然而,缺乏用于评估教师行为质量的数据集严重阻碍了该领域的发展。为解决这一问题,本文构建了第一个教师行为质量排名数据集(TAQR),并首次将排名问题引入教育领域。该数据集包含1,200个视频样本,涵盖9个学科和4种典型的教师行为,具有学科多样性,是目前最大的教师动作质量排名数据集。基于这个数据集,提出了一个教师行为质量排名模型(TAQRM),用于选择高质量的教师行为,从而帮助教师改进他们的教学行为。实验结果表明,该模型在这一任务中是有效的。



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